Esc. Primaria "Raymundo Rivera Villarreal"

MAYO ESPAÑOL LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Aprendizaje esperado: Identifica las características y la función de los recetarios. /Instrucciones de elaboración y uso en recetarios. Aprendizaje esperado: Identifica los datos incluidos en una nota periodística (sucesos y agentes involucrados) / Información que aportan las notas periodísticas Aprendizaje esperado: Emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional. / Características y función de los textos instructivos (organización de los datos, brevedad y precisión de las indicaciones, uso de verbos en infinitivo o imperativo). Aprendizaje esperado: Identifica las características y la función de los recetarios. / Instrucciones de elaboración y uso en recetarios Aprendizaje esperado: Corrige la ortografía de sus textos....

MAYO ESPAÑOL LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Aprendizaje esperado: Identifica la función y las características generales de las adivinanzas. Aprendizaje esperado: Adapta el ritmo, la voz, la entonación y la modulación de la voz al leer adivinanzas Aprendizaje esperado: Emplea la ortografía y puntuación adecuada en la escritura de adivinanzas.   Aprendizaje esperado: Emplea los recursos discursivos al redactar adivinanzas. Identifica la función y las características generales de las adivinanzas. Significado de metáforas analogías y juegos de palabras en descripciones. / Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Mira el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=pflwuzyQ3B Lee las adivinanzas y respóndelas en la Página http://profesoresenred.com.mx/interno/libroweb-3/inter...

MAYO ESPAÑOL LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Aprendizaje esperado: Partes del texto expositivo (introducción, desarrollo y conclusiones). . Aprendizaje esperado: Signos de interrogación en preguntas. Aprendizaje esperado: Empleo de nexos en la escritura de párrafos. Aprendizaje esperado: Sentido de las adivinanzas. Aprendizaje esperado: Uso de la voz pasiva en notas periodísticas. Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Escribe una noticia tomando en cuenta las tres partes del texto expositivo.  Introducción, desarrollo y conclusión.  Investiga qué es un signo de interrogación. Escribe lo en la libreta.  Escribe 10 preguntas (ojo, no las vas a responder).  Investiga cuáles son los nexos que utilizamos en los párrafos y escribe un breve texto utiliz...